IRD-Jahresbericht-2023 - Flipbook - Seite 66
Islamic Relief Stiftung | Jahresbericht 2023
Liebe Leserin, lieber Leser,
das Jahr 2023 war für die Islamic Relief Stiftung ein erfolgreiches. Unsere getätigten Investitionen der Vermögensanlage in 2022 tragen Früchte, sodass wir die Einnahmen signifikant
steigern konnten. Dadurch konnten wir auch die Anzahl der geförderten Projekte erhöhen.
Wir erwarten, sofern die Rahmenbedingungen stabil bleiben, dieses Niveau in den kommenden Jahren zu halten. Dies ist ein weiterer Meilenstein in unserer noch jungen Stiftungsgeschichte.
Gerne können Sie uns Ihr
Feedback zusenden an:
info@islamicreliefstiftung.de
Im Jahresbericht 2022 haben wir erstmalig öffentlich über die Entwicklungen der Islamic
Relief Stiftung berichtet. Unsere Ankündigung, die Transparenz über die Arbeit unserer
Stiftung Schritt für Schritt zu erhöhen, setzen wir dieses Jahr um: In unserem Bericht
über das „Integrierte WASH- und Bildungsprojekt Kilifi“ (KIWEP) zeigen wir, wie wir
nachhaltig das Leben von Schülerinnern und Schülern in Kenia durch verbesserte Bildungsund Hygienebedingungen an einer Schule aufwerten. Mit unseren neuen Finanzzahlen
können Sie nun nachvollziehen, wie gut wir das Vermögen verwalten, um unsere gemeinnützigen Zwecke zu erfüllen. So bietet Ihnen der Jahresbericht einen noch besseren
Einblick in das Wirken und die Entwicklung der Islamic Relief Stiftung.
Ihr
Tarek Abdelalem
Samy Attar
Vorstandsvorsitzender
der Islamic Relief
Stiftung
Direktor der Islamic
Relief Stiftung
Die wesentlichen Entwicklungen der
Islamic Relief Stiftung in 2023
Unsere im vergangenen Jahr ausgeweiteten Investitionstätigkeiten tragen Früchte: Wir
konnten die regelmäßigen Erträge deutlich ausweiten. Auch durch die zusätzliche Vermarktung von bestehenden Büroflächen wurden zusätzliche Einnahmen generiert,
sodass das Geschäftsjahr 2023 mit einem Überschuss abgeschlossen werden konnte.
Erstmalig haben wir als Stiftung ein größeres Projekt erfolgreich abgeschlossen: Das
„Integrierte WASH- und Bildungsprojekt Kilifi“ (KIWEP) wurde in einer kenianischen
Grundschule im Bezirk Kilifi durchgeführt. Das Projekt hat den Zugang zu qualitativ
hochwertiger Bildung für unterversorgte Kinder in marginalisierten Gebieten verbessert.
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